На портале СОВАЗ обсуждается проект новой редакции Положения о порядке признания и нострификации (установления эквивалентности) документов об образовании, выданных в зарубежных странах. Такую информацию опубликовал сайт Norma.uz.
Предлагаемый вариант содержит ряд отличий от старой редакции.
Изменения внесены в разделы о порядке признания документов и порядке нострификации.
Признание – облегченная процедура, при которой в силу конкретного международного договора в Узбекистане принимается документ об образовании зарубежной страны. В отличие от нострификации признание производится без экспертизы эквивалентности и специального испытания.
Признание документов о среднем специальном образовании будет осуществляться комиссиями при Министерстве образования Республики Каракалпакстан, управлениях образования областей и г. Ташкента. Сейчас это делает Государственная инспекция по надзору за качеством образования.
При этом исключаются нормы, по которым документ об образовании выпускника 10-го и 11-го классов приравнивается, соответственно, к уровню 1-го и 2-го курсов академического лицея, а документ об образовании выпускника 12-го и выше классов – к среднему специальному образованию. Таким образом, лица, закончившие зарубежную школу, не смогут быть приравнены к учащимся, окончившим наши академические лицеи.
Отменено условие, при котором для признания документа об образовании, он должен быть получен в форме обучения, действующей в Узбекистане. Это упростит признание дипломов выпускников аочных отделений зарубежных образовательных учреждений.
Упрощенная процедура нострификации без специального испытания (беседы, теста, письменной работы) будет доступна для выпускников 1 тыс. лучших зарубежных вузов.
Предлагается установить, что при 30-процентной разнице в предметах по документу об образовании (например, по вкладышу к диплому) с нашими образовательными стандартами специальное испытание проводится в форме собеседования. При 31–55% – тест (письменная работа) и собеседование. А когда разница составит от 56 до 70% – придется пройти платные курсы переподготовки в соответствующем местном вузе, а затем сдать тест (письменную работу) и пройти собеседование.
Сейчас при проведении экспертизы эквивалентности по отдельным направлениям образования (социальная сфера, педагогика, история, право) предусмотрено особое требование. Объем, содержание предметов и количество учебных часов не должно составлять менее 55% от предусмотренного по типовому учебному плану согласно государственным образовательным стандартам Узбекистана.
Данное ограничение предлагается отменить.
Проект содержит также другие поправки и может быть изменен, дополнен или отклоне
Больше срочных новостей и эксклюзива на нашем Telegram канале: @RepostUz.